Sukimamori｜Child gap fall prevention project

Poster

2024 设计

项目介绍

在持续推进铁路乘客安全提升的过程中，我们发现，在列车与站台之间的缝隙坠落事故中，儿童所占比例较高。 JR西日本与大阪市立设计教育研究所与大阪公立大学桥本研究室开展面向监护人与儿童自身的安全宣传活动，希望让大家意识到站台缝隙坠落的危险性。自2022年2月起，东急电铁加入该项目； 2023年，京王电铁加入；2024年，横滨市交通局也认同项目理念并参与其中。未来，我们将跨越公司与地区的界限，共同推进儿童站台缝隙坠落防止项目。

儿童坠落的情况各不相同。背着书包的儿童，可能会坠落至大腿位置；而年龄较小的儿童，则常见整个人甚至连头部都完全落入缝隙中的情况。

我们从儿童的世界与视角出发，设计能够直接传达给孩子们的信息。与其用“不能这样做”或是“要注意”等否定式表达来提醒儿童，我们更希望通过能够激发想象、引起兴趣的设计，让孩子们主动理解危险，并参与到问题的解决之中。

角色设计

我们以名为「Sukimamori」的角色为核心，全身心致力于防止人们坠入列车与站台之间的缝隙。

名字	Sukimamori / 间隙守宫
栖息地	列车与站台之间的缝隙。每当出现缝隙时，间隙守宫就会现身。
体长	14米
性格	自由奔放、情绪多变，又有些古灵精怪
兴趣	捉迷藏、跳舞
喜欢的事物	・正确乘车的人・意可蕾（闪电泡芙）・缝隙
T讨厌的事物	以危险方式乘坐列车的人
特征	・拥有长长的身体和许多条腿・不会说话・开心的时候会跳舞・当你没有安全乘车时，它会提醒你・睡觉时会蜷缩起来

动画介绍

数字标签

我们正在制作用于车站显示屏播放的视频内容。该内容是一支以间隙守宫为主角的动画短片。影片采用等距绘制手法，能够清晰地表现画面的纵深感与立体效果。

动画

【Sukimamori】儿童缝隙坠落防止宣传视频——外出篇

工作坊与展览

展览 [大阪市役所]

「儿童缝隙坠落防止项目」

为了让更多人了解「儿童缝隙坠落防止项目」，我们在大阪市役所举办了相关展示活动。

内容：项目概要、各项内容介绍、纪念赠品发放
期间： 7月2日（二）—7月11日（四）※周六、周日除外
时间： 9:00—17:00
地点：大阪市役所

活动【京都铁道博物馆】

间隙守宫的大冒险

2022年11月12日（周六）与13日（周日），我们在京都铁道博物馆举办了活动，向到访的孩子们传达列车与站台之间缝隙的危险性。

● 间隙守宫儿童迷宫
我们设置了间隙守宫迷宫，让孩子们体验列车与站台之间的缝隙。希望孩子们能够通过有趣的方式，感受到缝隙的存在与危险。

● 原创纸芝居表演
我们进行了原创纸芝居表演，向孩子们传达“缝隙是危险的”这一信息。

● AR 打卡点
现场设置了一个神秘的打卡点。只要用智能手机读取二维码，就可以和 Sukimamori 一起拍照。快来和 Sukimamori 留下一张特别的纪念照吧！

● 活动纪念赠品
我们为参加活动的来场者制作了 “间隙守宫遮阳帽” 和 “间隙守宫贴纸” 作为纪念赠品。

活动【电车与巴士博物馆】

间隙守宫的家

2022年3月12日与13日，我们在电车与巴士博物馆举办了活动，向到访的孩子们传达列车与站台之间缝隙的危险性。

●间隙守宫的烦恼
间隙守宫发现有许多孩子会不小心掉进列车与站台之间的缝隙。于是，我们向参加活动的孩子们提问：“怎样才能避免掉进缝隙里呢？” 通过这样的互动，引导孩子们一起思考安全乘车的方法。

●一起安全跨过缝隙吧！
这是一个将车厢内贴上的黑色胶带当作“缝隙”，让孩子们尝试跨过去的体验游戏。参加游戏的孩子们可以获得间隙守宫贴纸。

●打卡点
现场设置了间隙守宫拍照展板，供来场者拍摄纪念照片。活动结束后，间隙守宫展板也会保留一段时间，作为打卡点继续开放。来馆参观时，欢迎大家前来拍照留念。

工作坊

我们在幼儿园和小学开展工作坊活动。活动内容包括通过木偶剧让孩子们了解列车与站台之间缝隙的危险性、一起思考 Sukimamori 的朋友，以及寻找身边的“缝隙”。我们也收到了来自幼儿园老师们的反馈。

● 在寻找 Sukimamori 的有趣体验中，孩子们注意到了平时容易被忽视的缝隙。我感到这有助于培养他们的安全意识。 —————— 5岁班班主任

● 孩子们不仅发现了缝隙，也开始意识到自己可能会遇到危险，并明白应该多加注意。 —————— 5岁班班主任

●对于3岁的孩子来说，“缝隙”的概念有些难理解，但因为有 Sukimamori，他们理解了列车与站台之间的缝隙。家长们也表示，孩子们现在乘坐电车时变得更加小心了。 —————— 3岁班班主任

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2022年度

儿童读物

点击上方图案即可阅读

儿童绘本

我们正在制作一本以 Sukimamori 为主角的绘本，并计划将其应用于各类宣传媒介中。这本绘本旨在向孩子们传达：在站台上应该如何行动，以及列车与站台之间的缝隙存在怎样的危险。因此，故事的主人公设定为与目标读者年龄相近的男孩，让孩子们更容易产生代入感。绘本内容由多个小故事组合而成，不仅让读者了解“坠落”这一危险，也引导他们思考各种可能发生的危险情境。